1月11日上午，吳總小學(xué)時(shí)的王老師和她的女兒來(lái)到天幕公司做客，我們天幕人以最大的熱忱歡迎王老師的到來(lái)，雖然王老師年近八十，但還是神采奕奕，精神矍鑠，一看就是一位慈祥的老人。
王老師在吳總的陪同下仔細地參觀(guān)完了公司，了解了公司的企業(yè)文化，看著(zhù)自己曾經(jīng)教育過(guò)的孩子長(cháng)大成人，事業(yè)有成，激動(dòng)地對吳總說(shuō)：“好，好啊”。中午吃飯的時(shí)候，大家圍著(zhù)王老師坐在一起，談起了小時(shí)候上學(xué)的事情，吳總說(shuō)，“小的時(shí)候王老師經(jīng)常給我們補衣服、褲子，那時(shí)候我們經(jīng)常都吃不飽，王老師就給我們帶饅頭吃，所以王老師在我們心中不僅是一位好老師，更是一位慈祥的母親?！蓖趵蠋熂?dòng)握著(zhù)吳總的手說(shuō)：“我都忘了，你怎么都還記著(zhù)?！眳强傉f(shuō)：“我怎么可能忘了呢，一輩子都不會(huì )忘的，”大家也都談?wù)撈鹄蠋煂ψ约撼砷L(cháng)道路上的影響?？梢?jiàn)，老師，在人生路上起了多大的作用，所以我們每個(gè)人更應該尊重你一生中的每一位老師。
老師。小時(shí)候，真的以為你很美麗，飄逸的秀發(fā)，美麗的雙眸，悅人的舉止，不俗的談吐，宛如人間的仙子。長(cháng)大后我就成了你，才知道，你也有喜怒哀樂(lè )，也有煩惱憂(yōu)愁，也會(huì )瑣事纏身。只不過(guò)，你把美麗給了孩子的童年，把生活的真實(shí)留給了自己。小時(shí)侯，真的以為你很神奇，冥思苦想的問(wèn)題，經(jīng)你輕輕點(diǎn)撥，總會(huì )迎刃而解。思想懈怠了，你會(huì )委婉講述小螞蟻的故事，“小螞蟻啃骨頭的精神”永遠激勵著(zhù)我戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難。小時(shí)候，真的以為你很?chē)绤?，某個(gè)晚醒的早晨，懷著(zhù)忐忑的心，站在教室門(mén)口，總會(huì )不敢正視你溫怒的臉龐，嚴厲的目光。長(cháng)大后我就成了你，才知道溫怒的背后寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意，嚴厲下的總會(huì )是關(guān)愛(ài)。小時(shí)候，真的以為你很悠閑，晚風(fēng)吹過(guò)的黃昏，你永遠沒(méi)有作業(yè)，永遠沒(méi)有枯燥的演算。長(cháng)大后我就成了你，才知道輾轉并非無(wú)眠，只是你在沉思明天的課堂，揣測課堂上的每一雙眼睛。深夜的無(wú)眠，正是明天的起點(diǎn)。小時(shí)候，真的以為你很?chē)Z叨，凡事總愛(ài)重復，并以“記住了嗎”為結束。長(cháng)大后我就成了你，才知道嘮叨就是叮囑，“記住了嗎”才會(huì )是每一個(gè)放心的離去……
所以，我們大家應該把尊師做為人格修養的必須課，不管什么時(shí)候都要當成大事來(lái)對待。只要你認真去做了，相信你定會(huì )從尊重老師的同時(shí)，獲得內心的極大愉悅感。
